乐器小编
以下的缺点比较常见。应当注意改正。以右手c大调音阶为例：
（1）第一个音是压下去的，弹后面的音时手指也都没有提前适度抬起做好触键的准备，指端与键面距离过近，甚至没有距离，于是只能用手腕生硬地压键，手腕随每一音的弹下去而颠簸一次，要注意手指的主动和独立，让手腕平静下来。
（2）上面的缺点最容易在3—4指和5—4指间发生。上行，3指弹下时，4指不是同时在一定的高度上准备着，而是也随3指下来了;下行同样，5制弹下时，4制不是同时准备好的。要格外注意4指不要被3.5指下触的动作带下来，而是要在那时做好触键前的准备。
（3）大指没有独立的触键动作，尤其在转移位置时，他处于手心下，触键不便，很容易依赖与手腕。正确的做法是，即便不便，也要保持一定的独立性。
（4）大指在上行移位时，没有提前到位（即该弹的F键的上方），只是在该弹时突然"斜冲过去"破坏了平稳。与此相似，2指没有在大指弹下同时达到G的上方。
（5）下行时，大指弹下的同时，3指没有到达E的上方，以及后面同样的情形，4指没有及时到达B的上方时，3,4指（以及其他指的同样情况）只能是斜着，而不是垂直向下的触键。
（6）没有用大指第一节的指侧触键，用了指尖或整个大指。造成转移手位的不便。
（7）小指不主动独立触键，被手掌外侧代替。手掌外侧可以协助一点，但决不能取消小指的独立动作。
音阶弹的不匀的原因多半是
（1）大指过强。而且完全依赖手腕动作;
（2）4指（其次是5指）过弱;
（3）转移手位时手腕没有配合好，造成不平稳。
改正的办法：
（1）在听觉上要想象出均匀，整齐的一串音符。用这想象的标准调整自己的触键动作。
（2）无论多么不便，大指也要（在掌心下）寻求一点独立触键的空间。
（3）必要是，要单独练习3,4,5指的地方。
（4）手腕的配合难以描述，但应记住：不是消极的放松，而是有意的配合;没有任何僵硬，障碍感，而是自如，灵活地为手指提供最佳触键位置。这些，通过细心观察，感觉，就能找到手腕合理的动作状态。
音阶的速度和力度应当是什么样的呢？
音阶弹的速度快而力度强，不是短期练习能达到的，对于初学者，尤其是小孩，过分要求速度，力度并不合理。
一般来说，音阶练习可经过这样几个阶段：
（1）比较慢，比较弱;
（2）比较慢，比较强;
（3）稍快点，比较弱;
（4）稍快点，稍强点;逐渐达到——-
（5）比较快，比较强。
在开始阶段慢而又弱，是为了找到在最自然最省力，腕和指最协调的状态下，弹出最均匀的音阶，经过长期练习，达到比较快而又强时，本质上应当依然是自然，省力，协调的状态和感觉。
需要注意，音阶练习不能过慢，无论一组八度或四组八度的音阶，都要作为一个整体去感觉，作到动作的连贯性。只有在连贯性之中，才能显示出呈阶梯壮的音的序列来。过慢，每个音停留过长，就会变成一个个孤立的音，动作也不会连贯不起来，还要削弱或失去音的阶梯性的声音形象。
