「经验」车尔尼599第25条钢琴教学指导

  一、车尔尼599_25技术分析   这是一首以训练右手和弦为主的练习曲。右手和弦以三种情况出现,即跳音、保持音、连线。左手则是半分解和弦伴奏。   Allegro non tr…

「经验」车尔尼599第25条钢琴教学指导

  一、车尔尼599_25技术分析

  这是一首以训练右手和弦为主的练习曲。右手和弦以三种情况出现,即跳音、保持音、连线。左手则是半分解和弦伴奏。

  Allegro non troppo是速度术语,意为不太快的快板。

  二、车尔尼599_25重点难点

  由于右手和弦和左手伴奏音型的音程跨度较大,对于手小的学生会比较困难。以和弦形式充当旋律,对和弦是否整齐到底。和弦的高音旋律线是否明显、五指的站立是否坚挺都是一次考验。

  三、车尔尼599_25练习提示

  三个或四个音的和弦要弹得整齐,必须让所有的手指同时触键。虽然手指长短不一,但可以将手指贴住键盘,使不同长度的手指处在同一起跑线上。和弦的弹奏要将手型架好并保持放松,让手指贴住键盘,不弹的手指应与键盘保持一定的距离,然后用手腕的力量放下去,不管是跳音还是保持音,声音发出后都应立即放松,用力的时间要短,手腕不能向上拱起。手与手臂都要保持放松和自然下垂,不能碰出杂音。

  弹奏和弦应防止出现以下错误:

  l,手掌过于架紧。手腕僵直。用手掌去拍打键盘。这样不但会使声音不整齐,而且会把音吃掉。手指撞击键面的声音也十分难听。

  2.弹后不会放松,手腕仍用力压住键盘,拱手腕,抬肩膀。

  3.掌关节不能很好支撑,发出的声音不饱满、不集中。

  在曲子中,音符上有记号的都要求弹得厚重一些,应将手腕手臂有力地放下去。本首练习虽然是以和弦练习为主,但和弦的高音也构成了一条旋律线。旋律音不但要明显,而且要随着音乐的发展作呼吸的变化。练习的方法是:将和弦中旋律音的手指抽出来单独练习,边弹边唱,在脑子里加深对旋律的印象。

作者: 乐器小编

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