对于钢琴来说,大拇指和小指在钢琴练习中是不一样的。今天儿童乐器网来给大家介绍一下。
钢琴大拇指弹奏方法
1指——大拇指
大拇指是五个手指中最短最粗的,长的“笨头脑笨”。不便于轻巧的弹奏,但擅长弹奏强音和经过音。由于大拇指的生长方向与众不同,儿童乐器网发现造成了它与其它四个上下垂直运动的手指之间协调困难,同时大指还担负着整个手掌的“转弯”任务,因此,在快速运指中采用大拇指上下,左右,内外旋转三种方向的运动方式,如平时不加以练习,仍是弊多利少。
2指——食指
食指是自由地演奏快速乐句时最不费力的手指,它控制力度层次的能力最强。但是它的指尖内垫不如中指,无名指来的厚实,儿童乐器网认为是其作为音色变化时的不利因素。另外,食指有个天生的惰性,懒于重复动作。
3指——中指
中指是五手中最长的手指,虽然它与食指的天生理条件基本相同,却不如食指灵敏,但擅长弹奏歌唱性的旋律。
4指——无名指
无名指是天生与中指牵连,缺乏独立性,下键无力,离键滞缓,是五指中最弱的手指,儿童乐器网认为不适合弹奏快速弹奏的乐句,但却善于弹奏优美的音响。
5指——小指
小指又瘦又短,是五指中最弱小的手指,但却常常担任着高音旋律及和声低音的重任。在弹奏和弦,八度时更是重要的支撑力量,如果训练使用得当,弹奏和声旋律时可以充当主角。
从上而得知:从拇指到小指并不平衡,而是逐渐弱小,4指和5指相对来说是天生的弱指。要想使其相对于其它手指同样发达,关键就是提高其“点击率”。
无声练习钢琴的技巧
1、练习指法。
指法并不是一成不变的,版本不同,每个人条件的不同,指法会有很大的差别。其实指法不一定非要在钢琴上练习,只要脑子里面有琴键的立体图像,手放在腿上或者任何地方,都可以练习,练习的时候要注意谱子的调号,不要找错黑白键呀!
2、练习节奏。
乐曲的骨架子是节奏,很多时候,我们弹奏遇到困难,往往是因为节奏(某种节奏型)总弄不对 ,或者是两个手的配合有问题。儿童乐器网建议这个时候最好用“无声练习”,单独把乐曲的节奏拿出来,不考虑指法,单纯按照谱子敲击出节奏型,很快就能掌握乐曲本身的节奏律动了。
3、背谱秘技。
很多学生都会抱怨明明背过的谱子,经常会在关键时刻(比赛、考试、演出)的时候出现临时性遗忘。“无声练习”刚好就能解决这个最常见,也最纠结的问题。在重要演出(比赛、考试)之前,最好是提前三天左右,开始有意识的用手指“弹空气”——想象一架立体的钢琴就放在面前,手指在上面弹奏作品,同时脑子里响起钢琴的旋律。
看似很简单,但是儿童乐器网发现经常弹着弹着就会发现手指不知道弹到哪儿了,儿童乐器网这检查出来的其实就是有可能会临时忘谱的“节点”。