弹音阶是钢琴的的基础,是手指通过五指练习,已经具备基本功。接下来儿童乐器网为大家介绍 钢琴音阶弹奏教学指导,一起来看看吧!
钢琴音阶弹奏教学指导
1、对调性的熟悉,弹奏音阶的颗粒性,跑动性及连贯性。这里的“弹”是指手指有准备的独立的,灵敏的,向下触键的动作。
2、训练手指独立的功夫,只要是在掌关节上,那么掌关节要积极主动。
3、手腕平稳,平静,手指稳定,注意力集中在掌关节活动上。
4、手指抬起时,儿童乐器网告诉大家,要觉得只用了掌关节的机能,手指另两个节不参予、不勾拢、不伸直。
5、抬起手指的动作要果断、积极而又舒畅、自如。
6、抬起的高度,慢练时可稍高,但要在不勉强的前提下。
7、弹下(触下琴键)的动作,也要感觉只用了掌关节,也要果
断。开始阶段不要追求音量大,也不要有勉强感。
8、开始阶段速度要慢,每弹下一个
音都在那个音上休息片刻。速度、音量(力度),儿童乐器网认为只能随练习的积累。
而逐渐增加。要在感到一切都很自然、不费力的情形下一步步过渡
9、腕、肘部保持自如感,配合手指的转换,尽可能提供“方便”。
10、初学音阶,儿童乐器网建议开始可先分手练,以便听清每个音的质量是否都合格、统一,转移位置是否感觉自如,检查指法是否准确,之后儿童乐器网认为再合手练习。