让老师们又爱又恨的暑假来了!
说它爱,是因为这段时间几乎是乐器界一年中为数不多的旺季,这短短40多天几乎可以成就部分古筝行一年当中近半数的销量。
说它恨,是因为这个旺季虽然能够短时间内带来一定量的学生,但是在这50天的蜜月期之后,或许就会有接近半数的学员流失,因为不少人都是冲着“短期培训”来的。
本编认为,关于爱,我们应该大胆的接受。只是关于恨,我们也要进行自我检讨才是。
那么今天我就总结了几个暑期筝童家长容易给诸位老师们出的难题,并附上见解,希望能为大家抛个砖。
不知道孩子能不能坚持,先报短期班试试
这是所有古筝老师最痛恨的想法,没有之一!
别把自己的情绪隐藏了,没有哪个老师在面对这种消费者的时候,心理不是气到炸锅的。
学个乐器,一节课也就百十块钱,跟文化课的辅导班差不了多少,而且咱们多数还是一对一教学,怎么就还得先看效果呢?要知道,请家教给孩子补课,现在的收费标准绝对不比这个低!
有哪个家长请家教还会说“先交10次,我们看看效果”之类的话么?
究其原因,是家长本身在心底没有重视这件事!
看到没,原因出来了!那么解决的方法还会没有么?
这种时候,本编认为我们应该从家长的“不确定思维”入手。
例如我们可以这样跟家长们说:“您这种想法是很可怕的,如果这种想法被孩子知道了,他会在练古筝过程当中遇到苦难的时候,他就会就想放弃,孩子会觉得当初父母的想法反正是抱着试一试的态度,我也就只是尝试一下就可以了。”
以身作则,这应该是百试不爽吧。
先买最便宜的古筝,学好之后再换好古筝
这还是归结于家长们的“不确定”。
他们担心自己的孩子坚持不下去。其实也是担心自己坚持不下去。
遇到这种问题,很多老师是从产品的音色和品质入手,这一点本编非常认可。
要知道,乐器的贵贱不重要,因为乐器不是玩具。
乐器的品质、音色才是致命的!
非常便宜的古筝,制作古筝的原材料肯定也是相对廉价的,这样会很影响古筝的音质。
重点是在孩子练古筝的过程当中还会影响孩子耳朵的辨别能力和审美能力,还或许孩子会因为音色过于难听使孩子放弃练古筝的兴趣,即使在换古筝也无法挽回孩子的兴趣,所以父母不要有这种思想,这是得不偿失的,要买古筝就要买价格适中适合孩子长期使用的,避免花冤枉钱。
不学了吧,孩子不喜欢音乐
孩子们都是喜欢乐器的,只是更多的人不喜欢坚持。
好像哪位大师曾经说过,大概意思吧。
音乐是一种教育,就像一门学科一样。
既然是一门学科,它就跟文化课一样,兴趣只是开始简单的那一会,后期基本都是在讨厌中度过的。
即便是音乐,也是没有多少人是从头到尾都对它一路是充满了喜爱感情的,其中的无奈和痛苦都是一种学古筝过程当中的必经之路。
孩子现在抱怨的时候需要家长给予坚持和支持,因为孩子还小,从小学过音乐的孩子,长大没有会责怪父母的,因为他们知道在苦尽甘来后得到的更多。
就像很多家长能够陪孩子写作业到半夜一样,如果大家也是这么监督筝童练古筝呢?
孩子太忙,那就不练了
别为孩子找不练古筝的理由!
每周一节课的课程并不是一件很占用时间的事情,也不是一件非常难坚持的事情!
这样的家长只会培养出会找更多借口的孩子,他会认为放弃一件事情是很简单的事情,反之我们应该培养孩子会合理安排时间的能力,弹古筝弹的好的孩子是从来不会耽误自己的功课,不仅古筝弹得好而且文化知识还很丰富,这是相辅相成的,而经常有借口的家长和孩子们大部分结果都是什么都没有做成功过。
在孩子的日常中要养成良好的学习和练古筝的习惯,同时也是锻炼孩子韧性和毅力的过程,如果一个没有坚持和毅力的孩子在以后的学习生活当中也将会是一事无成的,家长的“爱”不要变为了为孩子懒惰而提供接口的“溺爱”,家长和孩子的坚持都很重要,当然也只有首先让家长先坚持下来,才好在孩子面前树立良好的榜样作用。