乐器小编
再好的古筝，儿童乐器网告诉大家都是有因为保养方法不正确而导致琴弦断掉的情况发生，这时候琴弦的调音就显得格外重要了。那么琴弦应该如何调音呢?下面就是小编为大家整理的琴弦的正确调音方法，希望对大家有所帮助!
调音方法
第一步，先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上，第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的，分别表示为A、a、a1、a2等四个音，也就是D调的5、5、5、5等四个音。第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同，所以儿童乐器网认为首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准，根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音弦调准。
第二步，按照五声音阶先定好5—5这个音区内的各个音，再以这个音区为标准，根据八度关系从低到高把5—1音区内各个音调准，然后又从高到低把5—1这音区的各个音调准。最后从最低音到最高音，又从最高音到最低音顺着音阶往返检查一遍，直至感到声音全部正确和谐为止。
一般情况下，至此调弦工作就算已完成。但为确保调音更准确，儿童乐器网建议还可以同时采取和音调弦法。其做法是：先以5为标准上行五度调好2，再从2下行四度调好6，从6上行五度调3，又从5上行八度调好5，再从5下行五度调好1。至此5—5一组音就全部调好了。最后以这组音为标准，根据八度关系把其他各组音全部调准。
如果古筝上定的音不是D调而是G调，此时第九弦a就是G调的2，调弦时仍用此音为基音下行五度定好5音，从5音上行八度定好5音，又从5音下行五度定好1音，再从2音下行四度定好6音，从6音上行五度定好3音。至此从5到5一组就全部调好了，儿童乐器网认为再用这组音为标准按上下八度关系定好其他所以的音。
总之，调弦时先要根据音叉好A、a、a1、a2等四条弦，再以第九弦a音为基音，按上下行四度、五度或八度定好其他各音，如此调弦就能做到又快又准。
古筝换弦
把弦轴向下松几圈，穿线孔向上，断弦取下，琴码放在一边。
儿童乐器网告诉大家，把琴侧板向下立起来，将新弦从底板的穿线孔中穿进去，琴重新平放，弦的一头从前岳山右边的弦孔向下穿，再从弦轴上的孔向下穿过，新的弦比较长，把尾部留出1-2厘米，用左手按住，用右手把长的部分抽出来，顺着轴绕上，把多余的部分都绕好，然后用左手将面板上方的琴弦拎起，否则一松手就全掉了，白绕了，最后用扳手把琴弦调紧，紧的过程中自然会把线头压住，不用去系什么的。
最后，把码子装上，用调音器调好音即可。
调音的时候还是靠点耳朵比较好，听听音阶，尤其细的，有的时候调音器夹得不好的话，怎么拨都没反应，再调就断了。
琴弦最好是原厂的，大的商家这点还比较靠谱，会给原厂的琴弦，或者锡山和乐声的也不错。
双手配合技法
1、轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。 轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。
2、三勾轮抹：这是一组双手配合拨弦的综合指法。据儿童乐器网了解，共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。
3、轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。
4、双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。双手琶音的用力，儿童乐器网发现一般要求每个手指力度要均衡，有时强调大指要稍多用力，以突出琶音中的旋律音。双手琶音应注意左右手的衔接要紧凑，时值要准确。
5、双手柱外刮奏：左右手交替进行柱外刮奏。据儿童乐器网了解，它主要用于制造气氛，取得某种特殊色彩。双手配合拨弦的手法很多，以上讲的仅是双手配合的部分指法。儿童乐器网认为双手配合的其他手法还有：a.左手弹伴奏音型，右手弹旋律b.左手弹历音，右手弹旋律c.左手弹旋律，在手弹历音d.左右手交替弹历音，激烈时如急风暴雨;缓慢时如潺潺流水e.左手弹分解和弦，右手弹旋律f.右手弹旋律，左手弹对位性旋律或副旋律g.右手弹旋律，左手弹某种效果(如打击乐、鸟鸣等)
