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儿童乐器网小编了解到好多爱好小提琴者在学习过程中非常不顺利，接下来儿童乐器网小编为大家介绍小提琴练习方法有哪些，一起来看看吧!
儿童乐器网小技巧： 小提琴练习方法
1干枯练习法：儿童乐器网小编建议对某一首乐曲做过了多次通盘练习，运用过足够的感情，对音乐处理的布局安排也反复考虑定夺，一切对自己来说有一种饱和感，可能再继续通盘练。再投入感情的练会失去新鲜感的一种调整性练习。儿童乐器网认为在做干枯练习法的时候不要投入感情，而要纯理性的。有分析的。解剖式的。更深入的。要求更高的一段段进行艺术加工。
2各个击破蚕食练习法：把要解决的问题罗列出来，儿童乐器网觉得这些问题可能是比较难背的一段乐谱，可能是几句难拉准的双音，可能是一些别别扭扭的组合，可能是一种弓法技巧……儿童乐器网建议最有效又不烦心的练习方法是利用零碎时间分次练这些项目，可以是“打一枪换一个地方”的试练，找到感觉，加强适应能力。有时一些所谓难点，不一定真有多难，只是自己不习惯，多接触几次，不要在心理上造成紧张，自会行的。儿童乐器网小编告诉你虽然做这些练习不一定每次都能很快见效，但可以肯定的——每练一次印象加深一次，感觉上适应力增强一次，当这些难点都被“啃过”之后，再通练乐曲时衔接前后一起练就容易多了。让儿童乐器网为您举例，如扫路，先搬走几块石头，扔掉几个瓶子，然后再扫地就顺当多了，心也不那么烦。否则扫地时一碰到石头又要停下扫帚去搬石头，碰到瓶子又要弯下腰去捡瓶子……
儿童乐器网小技巧：小提琴夹琴方法
夹琴的姿势：头正，稍向左转，将琴的腮托置于左侧锁骨与下颌之间。要将琴夹稳应注意以下几点：
1. 需使用琴垫。儿童乐器网认为琴垫的作用是填满肩与琴之间的空隙，帮助持琴。由于人的颈长往往超过琴的厚度，如果不使用琴垫，要将琴夹住，就不得不采用耸肩或低头的姿势，这样易引起左肩紧张，妨碍左臂自如地活动。使用琴垫可以避免上述弊病，对于颈长肩塌的人来说更有必要。儿童乐器网告诉你琴垫的高低及安放的位置要得当，其厚度以琴持平或琴头稍翘起时能填满肩与琴之间的空隙为宜;
2. 琴要贴靠颈部，不要留有空隙;
3. 儿童乐器网建议用下颌与肩两方面的力量将琴夹住，即下颌稍向下压，肩部顶住，但不要过分用力。
B. 持琴的支点 持琴有两个支点：锁骨与下颌为主要支撑部位，称为不变支点;拇指与食指指根处为辅助支点，在换把时，手要上下移动位置，为使动作灵活自如，食指指根处不能紧贴在琴颈上，须稍离开些。儿童乐器网小编认为这样的话，支点就转移到拇指与按音的手指上，因此辅助支点又称可变支点。上述两个支点要密切配合。
儿童乐器网小技巧：小提琴左手按琴手指方法
儿童乐器网知道按弦的力气是来自于掌心的力气，就像我们把手握拳的感觉一样，这种握拳时手指弯曲的弧度还有用力的感觉，基本上和按弦是大同小异的，所以在练习按弦之前，可以先握一握拳，感觉一下手指用力的方式，再把这个感觉套到按弦的练习上面。
儿童乐器网提醒大家需要稍微注意的是，握拳的感觉要握到掌心，而不是手指的根部而已，握到手指的根部，感觉是不如握到掌心那样来得顺畅的，因此也代表用力的方式，还有手指按下来的轨迹不够正确。
儿童乐器网小编建议可以先单独练习每一根手指按下来的感觉，图片上画的是中指按下来的动作，事实上每一根手指单独按下来的时候，附近的手指头是会被轻微的牵引过来的，要画到那么逼真有点困难，所以图只有中指在动，感觉不太自然，所以如果其他手指有被牵引的感觉是正常的，经儿童乐器网实践结果，不需要做到其他手指完全不会动，那样反而是不太轻松的按弦方式。
最后儿童乐器网提醒大家小提琴初学者担心琴不稳而使劲抓住琴，按弦时大拇指特别用力是没有必要的，因为只要大姆指一但用力，其他的手指就会不听使唤，因此要特别注意。在练习上面这些动作的练习时，大姆指也是不须要用力，就可以做得到其他四手指的弯曲的。
