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儿童乐器网小编相信大家都知道小提琴把位是一个很重要的东西，有人不知道小提琴第三把位的位置，接下来儿童乐器网小编为大家介绍小提琴第三把位的位置，一起来看看吧!
儿童乐器网小技巧小提琴第三把位的位置在哪
在小提琴指板中间偏上的位置。
儿童乐器网总结的寻找的具体方法：以A弦为例，一把位三指re的地方用一指代替，听到re音准了，就是找对了位置。其他把位和琴弦亦然。
儿童乐器网小技巧小提琴换把教学方法
们开始学琴，都是先学第一把位，即离弦枕最近的这个位置。然而，儿童乐器网发现我们只有四个手指按弦，在第一把位上，按了 fa(1指)、 sol(2指)、 la(3指)、 si(4指) ，再高一些的音就够不着了，这样就需要左手向高音位置移动，才能够着更高的音，这就是换把(位)。
很多时候，高把位更能表现小提琴独特的音色特点，小提琴高把位的音色，儿童乐器网认为是最接近人声的，尤其是女声。快乐与痛苦、悲伤与兴奋，都能更好的表现出来。
儿童乐器网举例，典型的如梁祝，高把位加上抹音的技巧，把欢乐、怒诉、尤其是幽怨，表现得疑幻疑真。
儿童乐器网小技巧小提琴拨弦的方法
儿童乐器网建议把小提琴放在胸前，琴腹对着天花板，右手支撑着腮托处，三指、四指有力地放在E弦上。如在初级训练法中一样，先要以这个不寻常的姿势开始，儿童乐器网认为其理由是切实保证在发展这些技巧时，不致于使颈部拉紧，参与活动。颈部的介入常常是毁坏泛音技巧以及造成紧张的拨弦技巧的原因。
现在，四指猛然朝下拨弦，而三指则仍然紧紧地保留在下面的音符上。儿童乐器网建议重复几次这个动作。现在，重复四指往下拨弦的动作，只是这次在拨弦后把手指伸直。重复做。现在，用二指按，以三指来练习拨弦技巧。最后以一指作为支点而用二指拔弦，以此来结束这套练习。在所有的琴弦上重复这个训练，并用其他把位练习。
儿童乐器网建议用琴弓重复做最后一个练习。在每次手指运动之间，快速地运弓然后放松。现在开始运弓，拨二个音，较以前多一个。这样做，要把二指按在弦上作为支点，而四指、三指则快速有力地在起弓时马上拨弦，做了几次起弓都成功后，用一指作为支点，用三指、二指做拨弦。在所有的琴弦上做这些功作。儿童乐器网提醒现在在E弦上起弓并快速地放松，用所有的手指以抬高的姿势开始快速依次拨弦。就是说，从高出E弦一英寸左右的地方开始。在其他所有的琴弦上重复这些动作。
儿童乐器网提醒小心一点别把拨弦训练做的过多，否则很有可能手指气泡甚至扭伤。只要练得你感列有种新的精力，生理上产生一种欢悦，就足够了。
