儿童乐器网发现很多人不知道如何调弦小提琴C大调弦,其实并不是特别难,接下来儿童乐器网小编为大家介绍小提琴C大调弦的方法,一起来看看吧!
儿童乐器网小技巧:小提琴C大调弦的方法
儿童乐器网告诉你小提琴是纯律乐器,通常的调弦方法是先把第二弦:A弦的标准a1音对准。对的时候可以用标准的a1音叉来参比。儿童乐器网想说当然取标准音的方法是很多的,为方便一点可以用常见的口吹标准音管;现在用晶体振荡器和集成电路作成的标准音发生器用起来非常方便;另外当然也可以用Korg校音仪来校。和钢琴合奏时可以直接和钢琴的a1音对准;而在乐队里,则是由双簧管吹出标准a1音来。
对准A弦的a1后再对D弦的d1,这时两根弦同时拉响,直到re , la这两个音完全没有拍频为止(也就是完全"纯")。然后利用已经准的D弦的d1来用同样方法调G弦的g音;最后是用A弦的a1音去对准E弦的e2音。儿童乐器网告诉你方法都是五度同时拉出,到完全谐和没有拍频为止。当然调的过程中,原来的a1会变化,这就要求把这一过程反复多次,直到正确为止。
儿童乐器网以上讲的是简单的一面。事情复杂在小提琴用的是纯律,别的乐器则可能是平均律乐器。我举演奏钢琴小提琴奏鸣曲为例,纯律的小提琴要和平均律的钢琴合奏,而纯律的五度比平均律的五度的音程略宽一点。儿童乐器网换句话说,平均律的五度是含有拍频的。这时假如小提琴把a1音和钢琴调得非常准,两者完全没有拍频,那么可以设想,e2音会微高一点,d1和g会略低一点,对于听觉好的演奏家和听众来说,是必须考虑修正的。
处理方法很多,儿童乐器网只举一个例子,这是著名小提琴教师卡尔·弗莱什介绍的弥补方法。他推荐的方法是演奏前把小提琴的最低的G弦和钢琴完全对准,然后按纯律的方法五度调音,调好其他三根弦。这样,其余的空弦音比起钢琴的音高有微量偏高,但在演奏的过程中,小提琴的音高不可能升高,反而可能会有微量降低。
儿童乐器网小技巧:小提琴定弦有关知识
儿童乐器网发现定弦时,一般先定准A弦的音高,A 弦的音高为a¹,频率为 440.000,然后根据A弦的音高分别定 D(d¹ : 293.665)、E、G(g : 195.998 )弦。有时几根弦都调过后,A弦音会偏低,故需反复校对。
儿童乐器网建议初学定弦时,可先听单音,待音高基本定准后,再同时拉响两根弦,并略微调整,直至音响完全和谐为止(小提琴相邻两根弦为纯五度关系,纯五度为完全协和音程,听起来是互相包容的,很舒服的感觉)。
定弦的过程也是练耳的过程,儿童乐器网切忌未定准弦就练琴。
儿童乐器网小技巧:拨弦训练方法
把小提琴放在胸前,琴腹对着天花板,右手支撑着腮托处,三指、四指有力地放在E弦上。如在初级训练法中一样,先要以这个不寻常的姿势开始,其理由是切实保证在发展这些技巧时,不致于使颈部拉紧,参与活动。儿童乐器网发现颈部的介入常常是毁坏泛音技巧以及造成紧张的拨弦技巧的原因。
现在,四指猛然朝下拨弦,而三指则仍然紧紧地保留在下面的音符上。重复几次这个动作。现在,重复四指往下拨弦的动作,只是这次在拨弦后把手指伸直。重复做。现在,用二指按,以三指来练习拨弦技巧。最后儿童乐器网建议以一指作为支点而用二指拔弦,以此来结束这套练习。在所有的琴弦上重复这个训练,并用其他把位练习。
儿童乐器网鼓励用琴弓重复做最后一个练习。在每次手指运动之间,快速地运弓然后放松。现在开始运弓,拨二个音,较以前多一个。这样做,要把二指按在弦上作为支点,而四指、三指则快速有力地在起弓时马上拨弦,做了几次起弓都成功后,用一指作为支点,用三指、二指做拨弦。在所有的琴弦上做这些功作。现在在E弦上起弓并快速地放松,用所有的手指以抬高的姿势开始快速依次拨弦。就是说,从高出E弦一英寸左右的地方开始。儿童乐器网提议在其他所有的琴弦上重复这些动作。
儿童乐器网告诉你为了避免训练太多起水泡甚至手指扭伤,这样太得不偿失了。只要练得你感列有种新的精力,生理上产生一种欢悦,就足够了。