乐器小编
据儿童乐器网了解到，孩子在三、四岁的时候，对音乐的敏感度是强于其他年龄段的，不知道大家有没有大仙这个阶段的孩子在很多时候，他们听见欢快的音乐都会手舞足蹈起来，研究发现，妈妈的胎教在一定程度上可以避免孩子“五音不全”的出现几率。
在孩子刚刚能“听懂”音乐的萌芽时期，儿童乐器网建议家长要注重孩子音乐的启蒙教育，可以用一些附着各种乐器的彩色小卡纸，教孩子认知乐器，家长还可以给孩子讲解各种乐器的一些特点，每讲一种可以放一段乐器的代表曲子给孩子听。电子类的儿童键盘也是进行少儿乐器启蒙的好媒介，很多时候，孩子对乐器的兴趣都来自于小时候的培养，所以，家长一定不能忽视启蒙的重要性，更不能违背孩子手指的规律让孩子直接上手学习。
当孩子四五岁的时候，可以带孩子熟悉钢琴，儿童乐器网觉得不仅可以提高孩子的注意力，还可以锻炼到孩子的手指发育，手、脑、眼的协调配合以及长时间的耐心训练是家长要陪孩子一起克服的。有的时候家长看到孩子练不好会着急，试着想一下是不是孩子的练习违背了孩子的学习规律，跨越了孩子的学习区。
一般来说当孩子八到十岁时，都会有一些胜负欲，爱耍酷，这一阶段孩子的力度也达到了学习吉他类，小提琴等等乐器的要求，而且这些乐器便于携带也迎合了孩子的自由随性，儿童乐器网建议家长要抓住孩子敏感好学的时期，帮助孩子沉下气来进行长久的练习。
长笛等等管类乐器对孩子的要求较高，所以一般在孩子稍大一些时才能给孩子安排，每个阶段孩子都有自己的学习规律，儿童乐器网建议家长要捕捉到孩子对哪一类乐器比较敏感，在对的时间，给孩子进行专业的指导!
